jueves, 24 de mayo de 2012

Aquí os dejamos "La Ratonera" pero con algunas modificaciones que hemos tenido que hacer para poder ajustarla al tiempo del que de disponemos y para que sea mas ligera para los espectadores. Esperamos que os guste.


PRIMER ACTO


ESCENA PRIMERA

Salón de la mansión Mosnkswell, al caer la tarde. Al fondeo se ve una ventana alargada y, un amplio arco que conduce al recibidor, la puerta principal y la cocina; a la izquierda una escalera que conduce que los dormitorios. En el primer rellano de la escalera de halla la puerta de la biblioteca. A la izquierda del salón también se ve la puerta de una salita y a la derecha la puerta del comedor.

La decoración es la típica de un salón de hotel. Las cortinas y el tapizado del mobiliario se ven muy deslucidos. A la izquierda del sofá hay un escritorio y sobre él, una radio y un teléfono.

(Mientras los niños toman asiento suena la canción de “Los tres ratones ciegos”. Una vez estén todos sentados se oye un escalofriante grito de mujer y a continuación una mezcla de voces que exclaman: “Dios mío, ¿qué ha sido eso?”, “¡Viene de allí!”. Se escucha después una sirena de policía, seguida de otras muchas sirenas, que se van a apagando hasta quedar en silencio.)

Voz radiofónica: Y según el Scotland Yard, el asesinato ha tenido lugar en la 24 de la calle Culver, en Panddington. La víctima se llamaba Maureen Lyon. La policía está muy interesada en interrogar a un sospechoso visto en las inmediaciones, con abrigo oscuro, bufanda clara y sombrero de fieltro. (Entra Moli Ralston, deja el bolso y los guantes y se sienta en su mesa) Se advierte a los conductores de la formación de placas de hielo, Se espera que continúen las fuertes nevadas y que las temperaturas se sitúen por debajo de cero en todo el país, sobre todo en los puntos de la costa norte y noreste de Escocia. (Moli apaga la radio que tiene sobre la mesa)



(Entra Giles vestido con un abrigo, un sombrero y una bufanda, se los quieta y los deja en el respaldo de la silla)

GIL. ¿Moli? ¿Moli? ¿Dónde estás?

lunes, 21 de mayo de 2012

Carteles informativos de la representación

Adjunto el diseño definitivo de los carteles que se colocarán en el instituto para atraer a más público el día de la representación. Estos papeles estarán colgados en la cafetería del instituto, en el tablón de anuncios de al lado de Consejería, tres carteles más en las respectivas clases de segundo de Bachillerato y un último de reserva por si se puede colgar en otro lugar.



Público de la obra

Nuestra idea principal era representar la obra escogida a los alumnos de 4º de la E.S.O, pero cuando ya lo teníamos decidimos nos dimos cuenta de que apenas se programan actividades para los alumnos de 2º de bachillerato por falta de tiempo en el calendario escolar; por ello hemos recapacitado y hemos decidido representar la obra a este curso ya que además creemos que tienen una mentalidad mas desarrollada y esto podría facilitarnos la representacion de la obra.

Coordinadores

Además de las integrantes de esta compañía teatral necesitaremos la ayuda de algunos colaboradores para que podamos llevar a cabo la representación. Ya mencionamos anteriormente que contamos con la colaboración del profesor de música Juan Manuel Sistal que nos sugirió música para la obra. También hemos hablado con Pedro Moreno que se encargará de la instalación del equipo de música (altavoces, microfóno...). Por otra parte, Daniel Martín, alummno de segundo de bachillerato de ciencias sociales se encargará de grabar la obra cuando sea representada.

miércoles, 9 de mayo de 2012

Revisando el trabajo

Hola, chicas:
He revisado las entradas publicadas y he señalado algunos puntos que creo que debéis repasar; miradlas una a una y también los comentarios y las señales en amarillo.
Si estáis de acuerdo con el etiquetado, podéis ir añadiendo etiquetas vosotras mismas.

Compañía teatral.


Una vez adaptada la obra, hemos decidido fingir un ensayo de dicha obra por parte de una compañía teatral que nosotras mismas hemos creado y a la cual pertenecemos, por lo tanto hemos añadido un papel más dentro de la obra, ya que los personajes de la obra son 8 y las compañeras que hemos decidido interpretar la obra somos 9, asi que necesitábamos un papel más. Este papel se lo hemos asignado a nuestra compañera Ángela que será quien represente el papel de directora de nuestro finjido grupo teatral.


LA COMPAÑÍA
Respecto a nuestra compañía teatral, hemos elegido el nombre “The Black Rose”; este nombre está inspirado en “The Rose”, nombre del teatro donde Shakespeare representaba sus obras. Elegimos un nombre cuando empezamos a diseñar los carteles que anunciarán la representacion de la obra en nuestro instituto, ya que al diseñar el cartel decidimos que el logotipo de nuestra compañía podría ser una rosa y nos gustó la idea de una rosa negra. La idea de fingir pertenecer a una compañía teatral nos ha motivado bastante, por ello nos hemos atribuido unos nombres artísticos, estos nombres constan de nuestros nombres propios y unos apellidos pertenecientes a los autores y personajes de obras estudiadas durante nuestro curso de Literatura Universal. A continuación presentaremos la lista final de nuestros nombres artísticos:
·         Angela Shakespeare
·         Laura Dikens
·         Miriam Flaubert
·         Mariaje Karenina
·         Noelia Copperfield
·         Carmen Twist
·         Carol Petrarca
·         Elva Maquievelo
·         Laura Eyre
Estos nombres aparecerán en los carteles que anuncian nuestra compañía teatral (en estos momentos estamos trabajando en su diseño) y serán los autores de nuestra obra.



Escenografía

Una vez hecha la caracterización de los personajes hemos decidido elaborar la escenografía para darle mayor realismo a la representación.
La obra se representará en la biblioteca escolar del centro. Es una biblioteca de espacio reducido, destinado a otros fines. Esto dificulta nuestra representación teatral, por lo que hemos decidido simplificar el decorado añadiendo tan solo los elementos básicos para poder representar la obra, tanto por lo dicho anteriormente como por la falta de financiación.
Para poder representar la obra, necesitaremos algunos elementos como: sofá, que consistirá en la unión de dos butacas tapadas por una sábana, un piano, una tela negra, la radio, que tiene un papel fundamental a lo largo de la obra, un guante negro, un periódico, dos regalos (puros y un gorro) y un maletín.
Por ahora esto es lo que creemos necesario, pero podremos añadir o suprimir algo.


Vestuario


Después de haber repartido los personajes entre los miembros de la compañía teniendo en cuenta las aptitudes de cada integrante del grupo, hemos decidido que el vestuario quedara de la siguiente manera:
Todos los personajes llevarán el mismo atuendo que lleva el asesino descrito por el locutor de la radio al comienzo de la obra. Este atuendo consiste en un abrigo negro y una bufanda clara, así como también un sombrero de fieltro.
Además los personajes femeninos llevarán un recogedor de pelo.
Ahora describiremos el atuendo de cada personaje individualmente.
·         Troter: pantalón, manoletinas, bigote, porra, esposas, placa, camiseta básica y americana.
·         Casawel: pantalón, camiseta y pañuelo.
·         Bol: camisón, zapatillas y bata.
·         Paravinci: pantalón, jersey, manoletinas y bigote.
·         Gil: camiseta de cuadros, pantalón y manoletinas.
·         Cristofer: camiseta básica, americana, pantalón y manoletinas.
·         Moli: delantal, vestido y manoletinas.
·         Com. Cal: pantalón, básica, manoletinas y americana.
·         Director: vaqueros, blusa, boina y playeras.
Esto es una aproximación del vestuario, que podrá variar en función de las circunstancias.